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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成“全校想用、全校能用、全校会用”的科学智能生态。

🏜(撰稿:章素芸)

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    • 丁妍言🛅LV3六年级
      2楼
      全球人工智能治理倡议的世界意义➅
      2024/06/27   来自胶州
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    • ➔袁恒叶LV0大学四年级
      3楼
      《冰球小课堂》第十一集:陆地训练-快速伸缩复合训练☎
      2024/06/27   来自辽阳
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    • 冉琛清🆙LV0幼儿园
      4楼
      为建设人才强国贡献力量⭕
      2024/06/27   来自绍兴
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    • 曹骅宜LV1大学三年级
      5楼
      【一级教授谈两会】“一带一路”倡议成果丰硕🎃
      2024/06/27   来自章丘
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    • 郎绿烟💬🌓LV3大学三年级
      6楼
      高考开启查分通道🔌
      2024/06/27   来自石狮
      2回复
    • 戚秋宗LV1大学四年级
      7楼
      日本福岛县附近发生4.9级地震👊
      2024/06/27   来自宜春
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